diff --git a/slides.md b/slides.md index d203aaf..a313624 100644 --- a/slides.md +++ b/slides.md @@ -112,13 +112,13 @@ Workshop, research, reports... note: -Aujourdhui, nous allons parler des pipelines ! +Aujourdhui, nous allons parler pipeline ! --- -# Constats et motivations du projet +# Constats -- Listes de partages (cgwire,...) +### De nombreuses initiatives autour du pipeline ! + + + + +Et plein d'autres ! + + + note: -Lorsque l'on parle de pipeline. De nombreuses initiatives existent... +Lorsque l'on cherche des connaissances et outils pipe. De nombreuses initiatives existent... Mais Damien Coureau en parlera mieux dans la conférence suivante ! -- -### Plusieurs origines + -- Professionnels -- Associations -- Individuelles -- Conférence -- Groupes de discussions +### Avec des résultats tangibles - -note: -Ces initiatives ont plusieurs origines... + --- - -- Outils opensources -- Articles de définitions -- - -==> Peu de cas d'études +

+--> Peu d'études de cas, pas d'études comparatives +

note: Cependant il est important de noter que parmis ces dernières, on a beaucoup d'outils <3, quelques articles mais peu de données précises sur les pipelines utilisés en production - --- - -## Problèmes - -- Pour beaucoup pipeline = **secret professionnel** -- Le temps manque entre deux productions pour partager, documenter les pratiques - -note: Avec le temps quelques initiative se sont figées faute de temps/moyen, les instigateurs se sont usés à la tache -- +## Freins + +- **Culturel**: pour beaucoup pipeline = secret professionnel +- **Temporel**: le temps manque entre deux productions pour partager, documenter les pratiques +- **Organique**: la nature évolutive complique + +note: +Avec le temps quelques initiative se sont figées faute de temps/moyen, les instigateurs se sont usés à la tache. + +-- + + + ## Approche académique ? -- Moyens (temps) +- Moyens publiques (temps) - Neutralité +- Méthodologie scientifique + +note: +Une approche académique porté par un laboratoire pourrait apporter une piste de solution à ce manque d'analyse qualitatives. + +-- + + + + note: -- + + +note: + + + -- @@ -199,30 +218,25 @@ note: Combler un fossé entre l'éducation et l'industrie -- Fournir des données en phase avec la réalité +- Fournir des données en phase avec la réalité - Faciliter l'intégration de nouveaux artistes note: - +Aider les étudiants et les écoles à comprendre comment les studios fonctionnent vraiment — et pas seulement la version idéalisée des manuels.
+Combler le fossé entre l'éducation et l'industrie : une meilleure formation facilite l'intégration des nouveaux artistes.
-- ## Recherche Promouvoir la connaissance ouverte sur les pipelines +- Enrichir les méthodes cartographiques existentes - Construire une cartograhie collective des pratiques de production -- Ouvrir un champs dédié au pipeline -- Théoriser et enrichir les méthodes cartographiques existente note: -Aider les étudiants et les écoles à comprendre comment les studios fonctionnent vraiment — et pas seulement la version idéalisée des manuels.
-Combler le fossé entre l'éducation et l'industrie : une meilleure formation facilite l'intégration des nouveaux artistes.
Promouvoir la connaissance ouverte — partager les schémas de pipeline au lieu de les garder comme des « secrets de studio ».
Construire une cartographie collective des pratiques de production que d'autres peuvent utiliser, enrichir ou remettre en question.
--- - - --- @@ -237,24 +251,13 @@ Voyons maintenant **comment** nous avons abordé cela -- -## Contraintes - -- Culturelle: pipeline = **secret professionnel** -- Temporelle: 6 mois - -note: -Tout d'abord, -Nous avons été confrontés à deux contraintes majeures... -- Secrets professionnels : beaucoup considèrent le pipeline comme un avantage concurrentiel -- Temps : nous avions 6 mois de financement pour cette étude initiale - --- - ## Problèmes - Comment **visualiser** un pipeline ? - Comment **comparer** les pipelines entre studios ?
+ + -- diff --git a/src/initiative_pipeline.drawio.svg b/src/initiative_pipeline.drawio.svg new file mode 100644 index 0000000..5994b7e --- /dev/null +++ b/src/initiative_pipeline.drawio.svg @@ -0,0 +1,150 @@ + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
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+ Listes de partages +
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+ Groupes de reflexions +
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+ + + Groupes de reflexions + + + + + + + + + + + +
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+ + + Sociétés privées + + + + + + + + + + + + + Text is not SVG - cannot display + + + + \ No newline at end of file diff --git a/src/initiative_pipeline_recherche.drawio.svg b/src/initiative_pipeline_recherche.drawio.svg new file mode 100644 index 0000000..bcc81dd --- /dev/null +++ b/src/initiative_pipeline_recherche.drawio.svg @@ -0,0 +1,184 @@ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
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+ Pipeline Studies +
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+ + + Sociétés privées + + + + + + + + + + Text is not SVG - cannot display + + + + \ No newline at end of file diff --git a/src/initiative_pipeline_results.drawio.svg b/src/initiative_pipeline_results.drawio.svg new file mode 100644 index 0000000..b5f486f --- /dev/null +++ b/src/initiative_pipeline_results.drawio.svg @@ -0,0 +1,168 @@ + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
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+ awesome-cg-vfx-pipeline +
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+ lepipeline.org +
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+ LaRadeDuLibre +
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+ Radis, TPC, Digipro +
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+ RxLaboratory +
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+ State of pipeline +
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+ Et plein d'autre ! +
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+ + + Et plein d'autre... + + + + + + + + + + Text is not SVG - cannot display + + + + \ No newline at end of file